Наше первое знакомство с этой девушкой состоялось на одном из концертов, который проходил в районном Доме культуры. Объявляют номер, и на сцену выходит она — красивая, эффектная, с аккордеоном и открытой улыбкой. Артистка сразу привлекает внимание зрителей. Вначале, конечно, несоответствием инструмента и девушки, а затем своей потрясающей игрой, от которой замирает душа. Наша героиня сегодняшней публикации из числа людей, которые дарят зрителю прекрасные эмоции и хорошее настроение своей волшебной музыкой.
Знакомьтесь, Наталья Савченко. Артист, руководитель творческого коллектива, учитель по классу аккордеона.

Родом девушка из города Чаусы. Свои первые шаги в мир музыки она сделала, будучи учащейся второго класса общеобразовательной школы. Но, сразу в первый класс «музыкалки» ее не взяли, уж больно маленькой была девочка, однако пригласили посещать подготовительные курсы в течение года. Большое желание овладеть инструментом, правда, не аккордеоном, а баяном, на котором очень часто играл ее дедушка, пришло значительно раньше, чем когда она пошла в школу. Еще будучи совсем маленькой, она часто становилась зрителем дедушкиных импровизированных концертов для внучки. Вот так у нее и появилась любовь к данному инструменту. Родители, видя, как Наталье нравится музыка, решили отдать ребенка в детскую школу искусств. Но, к сожалению, когда они пришли записывать девочку в класс баяна, там уже не было мест. Руководство школы предложило альтернативу — аккордеон. Как говорит сама героиня материала, вначале мама была в шоке от того, как дочка будет на нем заниматься. Уж очень он большой был для маленькой девочки. но, поскольку Наталья очень тянулась к музыке, в конце концов одобрили ее выбор и купили инструмент.
Что примечательно, Наталья свою жизнь с музыкой связывать не собиралась. Это для нее было не более чем увлечение. Девушка очень хотела поступить в медицинский колледж и целенаправленно к этому готовилась, поскольку ее родители тоже медики. Однако все решил один случай. В их музыкальную школу приехала преподаватель из Могилевского музыкального колледжа Валентина Сенькова, встреча с которой и предопределила дальнейшую судьбу девушки. Валентина Васильевна видела в девушке талант и поэтому настаивала на том, чтобы та поступала в колледж. Но Наталья не спешила с решением и долго советовалась с дедушкой, что же ей выбрать: медицину или музыку? Дедушка постоянно повторял одно: «Иди туда, куда лежит душа». Вот она и пошла, как сама говорит, по пути наименьшего сопротивления. За учебниками сидеть ей не хотелось, а музыка была у нее в сердце.
После окончания 9-го класса Наталья успешно сдала экзамены в Могилевский музыкальный колледж и стала его учащейся. Девиз девушки: «Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо, лучше совсем не делай». Руководствуясь им, она окончила колледж с отличием, получив диплом особого образца. Кроме аккордеона в совершенстве владеет такими инструментами, как фортепиано и гитара. Но самое главное Наталья нисколько не жалеет о том, что связала свою жизнь именно с музыкой.
— Аккордеон считается мужским инструментом, — рассказывает она. — И, кстати, аккордеон сложнее баяна, потому что в нем, по сути, три, а не две клавиатуры. Главная трудность в начале обучения состоит в том, что с одной стороны у тебя — клавиши, с другой — кнопки. Еще нет должной координации, идет некоторая разбалансировка, но зато для развития ребенка, его психомоторики это очень хорошо. Когда я была учащейся музыкальной школы, то я играла только на аккордеоне. Когда училась в колледже, овладела за четыре года фортепиано и за три года — гитарой, год играла на балалайке, три года — на гуслях в русском народном оркестре колледжа. Училась играть на данных инструментах с нуля. Поэтому сейчас, когда я сама стала преподавателем Чериковской детской школы искусств, стараюсь, чтобы дети изучали каждый инструмент и всесторонне музыкально развивались. Мы с учащимися даже рисуем, для того чтобы понять картину произведения в целом. Занимаемся теорией. Я максимально просто и доступно стараюсь объяснять все детям. Мне необходимо, чтобы они не просто играли ноты, потому что так нужно, а чтобы они понимали, что они играют, чувствовали произведение. Ребята у меня все хорошие, а работа изо дня в день приносит только удовольствие. Коллектив в школе искусств сплоченный, мне как молодому специалисту помогают во всем. Когда я только приехала устраиваться на работу, мне в этот же день предоставили комнату в общежитии. В общем, создали для меня все комфортные условия, как для проживания, так и для работы. На достигнутом останавливаться не собираюсь и планирую поступать в Белорусский государственный университет культуры и искусств.

В конце беседы просим девушку сыграть что-нибудь. Она с удовольствием соглашается. И пока играет, мы с трудом представляем, как она держит в руках этот тяжелый инструмент. Ведь нам, зрителям, сложно понять, что видимая легкость, с которой пальцы солистки перебирают клавиши и кнопки, достигается многолетними занятиями и упорным трудом. Конечно, на аккордеоне можно сыграть любую музыку, любого жанра, стиля и эпохи. Но как она будет звучать, это уже зависит от мастерства исполнителя. Но в нашем случае можем сказать одно, мастерства у Натальи во владении инструментом не отнимешь. Она играет искренне и от души. И этому учит своих учеников.